مدرسة ند الحمر مؤسسة الإغارات للتعليم المدرشى مادة الدراسات الاجتماعية

«

الفصل الدراسي الثاني 22023-2024

- أصوع بأسلوبي الخاض تعريفا مناسبًا للمفاهيم والمصطلحات الآتية:

3 نظم المعلومات الجغرافية:

إنظم المعلومات الجغرافي بأنها بنوك للمعلومات الجغرافية يستخدم فيها الحاسب الآلى لجمع وتخزين وتصنيف ومعالجسة-الععلومسات pry‏ فض ها مسن مصادر ها الخ المختلفسة- للإفسادة- 3 منهسا وتوظيفهسا مسن JMS‏ تطبيقحات-.عمليسة متنوعة. * الخريطة الرقمية:

a r

. التطبيقات الي ٠‏

._ برنامج مصمم ليعمل على الهواتف الذكيةء وأجهزة و الكمبيوتر اللوحية غيرها من الأجهزة النقالة.

- أحددٌ العوامل التي ساعدث على ظهور نظم المعلوماتٍ الجغرافية. ١. -‏ «تطور. الحاسبات_ NL‏ ؟"-تضخم المعلومات الجغرا La‏ كما ونو ;18

- $208 أهمية نظم المعلومات الجغرافية.

5-5 -.سهولة الحصول- على معلومات.بصور مختلفة.كالتقارير..المكتوبة .والصور.والخرائط.. والرسوم البيانية» والجداول الرقميةء التي يمكن اللإفادة منها في مجالات متعددة ووظائف مختلفة»›

- أستكمل المخظظ الذهنية الآق:

يمكن الإستفادة من Ali‏ المعلوماتٍ الجغراقية في مجللات ووظائف مشختافة sis‏

| | 1 ll [التطبيقات البيئية. | نق و الو اصلات]‎ EX [ تخطيط المدن‎ |

0 _ =

- أستنتج مكونات نظمٌ المعلوماتٍ الجغرافيّةء وفق معطيات الجدول الآتي: |

سسسب المبرامج °° | - قخزين وتحليل وعرض المعلومات الجغرافية وربطها ببعضها البعض.

- أتخيل: أنني أريد أن أصمم نظامًا للمعلومات الجغرافية يستهدف: * مراقبة النظام البيئي في دولة الإمارات العربية المتحدة casi‏ قائمة بالمعلومات الضرورية التي ينبغي أن يتضمنها النظام الذي سأختاره.

2 ່່ລລ້້້~້ໍ້ໍ-ໍZ 77

- أصوغ بأسلوي تعريفًا مناسبًا للاستشعار عن بعد.

بالتقاطها على شكل صور رقمية باستخدام أقمار صناعية تسمى أقمار الاستشعار عن بعد. اجان ລິລ ຊິງ‏ سور “ມ ຂ ງບຂ.‏ - ١دزضد:‏ الظاهرة من خلال الأشعة- الكهزومغناطيسية الصادرة عنها.

< نن ມ J se‏ أشغة من PEE ad‏ شعازن عن بعد إلى I ARN‏ زا 5 تصويرها ثم التقاط الأشعة المرتدة من تلك المنطقة. - أميزٌ بين الصور الجوية وصور أقمار الاستشعارٌ عن Aa‏ من حيث تصوير سطح الأرض.

الإسيتشعار عن بعد تصوير سطح الأرض وماتجتة من طبقات وقدرتها المحيطات والبحار

- ألاحظ الصور الآتيةء وأحدد مسارات أقمار الاستشعارٌ عن a2‏

أقمار صناعية تدور حول أقمار صناعية تدور أقمار صناعية تدور الأإرض بمسارات مختلفة من العرب الى BE‏ << من الشمال الى الجنوب

- ساهم lis‏ عن Aw‏ بدور رئيس في حياتنا المعاصرة: أدون من خلال ملاحظتي للصور الآتية: أهم الأساليب والمجالات التي تستخدم فيها.

-.تصوير سطح- الأرض- )1 )ورسم sis‏ ي ي

- رسم خرائط دقيقة للبحار والمحيطات من حيث...

الأمتداد .والعمق والتضاريس ). 0 - رصد مناطق التلوث وتجمعات الأسماك وغيرها . ۰

- تحديد سمك الطبقات وتحديد مناطق الأنكسارات.. والألتواءات فيها .

كشف مخزون المياه الجوفيه والمواقع المحتملة ‏ للمعادن .

| -.التنبؤ.بالطقس.وأكتشاف.الأعاصير.والعواصف. قبل وصولها والتحذير منها ومتابعتها...

التلوث.و. الملوحة والجفاف.والتعر. ية Ss‏

00 ppp

- ألاحظ الصورة؛ ثم أستكمل المهام الآئية:

الإمارات cue ep‏ الین س “تمصن توئنس ليبيا

٠‏ أحدد اسه أطول: تهر في al‏ يظهر في السورة

* أحدد أسماء البحار والمحيطات الرئيسة للوطن العربي.

الفط الأطلنطى. اله NEE‏ طالخليج. العر بى البحر الأحمر البح المتوسط...

- أتعاون مع زملای واستكمل الجدول الآتي:

توفير صور فضائية فائقة تحقيق رؤية القيادة المؤسسات الحكومية 5 : 5

والخاصة اقتصاد المعرفة

- أتخيل نفسي أحد المهندسين الإماراتيين الذين يعملون في تصنيع الأقمار الصناعية: وأبين الدور الذي سأسهم به لرفعة مكانة دولة الإمارات العربية المتحدة.

- أصوغ بأسلوبي الخاص تعريفًا مناسبًا لمفهوم نظامٌ تحديدٍ المواقع العالميّ AGPS]‏

mens‏ مم ممع ممع ممع مي ممع ممع ممع ممع ممع موي ممعم ممع ممع ممع مم عو وي ممم مم ملعمو مه ملعمو ممع ممع CCP‏ مج ع ممه ممه ممه ممه مه

مسحو اجو و مج محا قن ع os i‏ - أستكمل المخطط الذهني الآقي:

الأقسام الرئيسية التي يتكون منها BU‏ تحديد المواقع العالميّ 1- الأقمار الصناعية | | 2- نظام التحكم الأرضي: || 3- جهاز الاسقبال Receiver Ground control segment Satellites‏

50 يساعدهم في اثناء قيامهم بعبور مناطق لاتتوافر فيها الطرق المرصوفا المكتشفون الاتصال مثل الصحاري والمناطق القطبية - الابلاغ عن مواقعهم بدقة

خفرالسواحل متا

- أكمل المخطط الذهني 3 مزايا EUs‏ تحديدٍ المواقع GPS Lalla!‏

ثر del gale‏ "2 مح سا

ا

- أستكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

* عدد الأقمار الصناعية التي يستمد منها تظامٌ تحديدٍ الموافع العالفيّة المعلومات ..............24..... قمرًا ٠‏ يتميز نظام تحديدٍ المواقع العالميّة بتوفر البيانات على مدار .. . 24 ساعة

pois +‏ ا ا سا ا . المواقع GPS‏

٠‏ يفيد نظامٌ تحديدٍ المواقع العالميّة في حساب _ المسافات oo‏ المساحات بين الأماكن - أسجل مجالات تطبيقات نظامٌ تحديدٍ المواقع allel‏

- 4- إدارة الموارد الطبيعية.

Ati 0 -5‏ العامة

- أستكمل الجدول الآتي Las‏ يناسبه من كلمات:

سهولة تحديد أي موقع على الخريطة بدقة تصل إلى متر مربع تحديث خرائط التطبيق آلياً

وفق أحدث الإصدارات

نظام المراقبة الشرطية

- أكتبٌُ توقعين اثنين يمكن أن يحدثا لو توقف نظام (GPS)‏ عن العمل.

© من فكر القائد: ວ‏ نَّ الضَحْرَاءَ هي الْمِسَاحَة SE‏ 5925 في جُعْرافيّتَناء Aas‏ الأعمَقٌ BG‏ في تَارِيحِنَا (LED‏ وَحَرَاكِنا الاجْتَمَاعِي 338205 $30 3 8 افْتِصَادِنا. فهي مَضْدَرٌ الْمِيَادِ وَمُسْتَوْتعٍ ع الثَّرَوَاتِ الطلبِيعِيّةِ: LLB‏

25 2

|» كاتا محبائنا وخوقنا واا‎ Lgl AEs 3520 oH [ELE A 5 wif

صاحِبٌ ALE SLL‏ خليقة Gs‏ زايد Ss‏ سُلْطانٍ آل نهيان-حفظه الله رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة .

- أقترح عنوانًا مناسبًا للنص. - ..... خصائنص.الكثبان. الرملية. AIAN. at‏ - أستنتج الأهمية الاقتصادية للصحراء في دولة الإمارات العربية المتحدة. - الانشطة..السياحية الترويحية.-.مصدر..المياه.- .حاضنة النباتات الرعوية والطبية TT E‏ ابرز القيم الايجابية التي اكتسبها سكان الإمارات من الصحراء.

دولة الإمارات العربية للتحدة

a اس‎

- الموقع القلكي لدولة الإمارات العربيّة المتحدة:

تقع بين داثرتي عرض 7 Re‏ و 6 (ن........-. شمال خط الاستواء - الحدود السياسية لدولة الإمارات العربيّة المتحدة:

EE ٠ السعودية‎ Ryd 0 الجنوب:‎ > sis سلطنة‎ i الشرق: بحر‎ +

: 5-5 oP *

ls Lal €‏ اس fa‏ - اقرأ الصور الآتية بعناية: وأجيب عن المطلوب:

الإمارات العربية المتحدة

- ألاحظ الجدول الذي يمثل دلالات ورموز لمعالم جغرافية, ثم أحددها على الخريطة الصماء لدولة الإمارات العربية المتحدى ١‏

المطلوب 2 الرمزأواللون لاال

© cilia

- بالرجوع إلى الخريطة الطبيعية لدولة الإماراتٍ العربيّةٍ المتحدة, أقارن بين السهل الساحلي الشرق والسهل الساحلي الغربي وفق الجدول الآقي:

عبر ls‏ ر | ازيل ra‏

et | | ee EINE

= أفكر وأربط ແາ‏ العلوم - أحلل المعادلات المناخية الآتية:

= أمظار نادرة وفجائية‎ a

حرارة مرتفعة

59 ةردانراطمأ‎ fe

ونباتات حولية. مثل:

الحميض و الخبيز

- أستعينُ بخريطة حقول hill‏ والغاز الطبيعيَ: في تصنيف الآتى: [راشذ - باب - جيل الظنة - ضالح - مرغم - عصب - مبارك - الصّجعة - بوحضا - داس]

اوي A ha‏ المدلي الإجمالي بالأسما الانة لام 09).2018

.. +...‏ . .... متسس ڪڪ نهل لجملة Way‏ إصلام ya‏ دك Asp‏ اردان ابا إا و ١١ ١‏

35.0 300 250 200 150 100 50 00 Aid hy ha fy Aga Ad ig aad

٠‏ أستخرجٌ من الرّسم البيان الشابق حقيقتين حول مساهمة القطاعاتٍ غير الفطية في pil‏ المحليّ الإجمال: 7 ' تعتبر الصناعات الاستخراجية من اعلى القطاعات نموا

DRL OTT

ياتي. في المرتبة الثانية_ قطاع تجارة الجملة والمفرق

LiL cu yd pid yj ch الا‎ ٠

و2000

EERE

Jas -‏ الفراغاتٍ في الجدول الآني:

انم الآتي:

* تركّرٌ كان دولة الإماراتِ العربية المتحدة على الشهول الشاحلية.

وفرة المواصلات - وفرة الأنشطة الاقتصادٍ ية CEE:‏ * قله عددٍ HELI‏ في المناطق Lol‏

“ أوضحٌ المقصود بالمفاهيم والمصطلحاب 3 Sai‏ الشكاق؛

أكمل المختلظ inl‏ الآثي ما wal‏ saa‏ الطافة المستخدمة في دولة Ly ola‏ المتحدة

١-النفط‏ والغاز ٠‏ الطاقة الشمسية "-الطاقة النووية

fll -‏ الكلمة الضحيحة لأكمل Ad Ji‏ - اكنشاف الفط بكمبان نجارية في ale dbs laf‏ 1968م 198م

- احثلت دولة اإمارات العرببةالمتحدة في إنناح الطاقة الشمسبة bia‏ عام 2013م على مستوى العالم ial‏ الأول الثاني

ວ -‏ مجمّع 0 بن راش آل مكنوم للظافة الشمسبة في إمارة.

| أبوظبي الشارقة - أستخلض yl‏ الأنشطة الاقتصادية في دولة الإماراتِ العربية المتحدة: الزراعة والثروة الحيوانية الثروة السمكية

الصناعة والتجارة itl‏

أو اعوامل اني ساعدت على dell his Ad‏ دول Hately ol‏ baka ١‏ |........7<الأيدعيه.العاملة ورؤؤس الأموال

۳ وسات النقل.والخبرة....>-الاسواق والإهتمام الحكومي

dag 0: |

: ابا‎ 35 So لمسة‎ ١ ORES و۳ ,+ 2202040 المشاركة‎

CN مجرتي أن قرا من لها‎ ph |“ | | الخبية جما‎ Fl مداتا على‎ io

ມມີ] ນ

111010101 1 ] ]! ! ! ! ]1 1 1 1 1 1 1 21212121212141 21 !2 2 !2 2 1 10111110ظ1ظظ

لها A‏

La ly hail A كيف‎

9 إعلانُ قيام دولة الإماراتِ العربية المتحدة ف 2 ديسمبر 1971 م

- اجتماعٌ دبي الثاني )18 يوليو 1971م):

٠‏ اجتماعٌ 45 الأول (25 فبراير 1968م):

٠‏ اجتماعٌ الشديرة «عرقوب السديرة» )18 فبراير 1968م):

Jol‏ قياع دولة الإمارات العربية المتحدة

Jou -‏ أكبرَ قدر ممكن من المنجزاتِ الحضارية التي حقّقنْها dso‏ الإماراتٍ العربية المتحدة في ظلّ الاتحاد:

فين الأمن و NRL‏ اك

ania 5‏ القدم في 6 تحقيق.الږ فاهية للانسان .الامان‌اتس....

EE

W‏ الفهمٌ والاستيعات

ul Jol‏ عن الأسئلة الآنية:

1- أوضَحٌ مراحلّ قيام دولة الإماراتٍ العربية المتحدة. 2-اجتماع.دبى..الاول..25..قيراين-1968س....ب.....

" 3-اجتساع دبي الثاني-18- من jpeg‏ 1971

- 4-إعلان. قيام.دولة.الإمارات..العربية.. المتحدة.في..2..من ديسمبر 1971

Sel -2‏ التَغيراتِ التي أدخلها asd Lolo‏ الشيخٌ خليفةٌ بن زايدٍ -حفظةٌ اللّهُ- على التجربة الاتحادية. 1- الانتقال. بالدولة.من.مرحلة.التآسيس.إلى.مرحاة.التمكين ( الاستدامة المتوازنة )

2- وضع-استراتيجية. جديدة للحكومة. الأتحادية.تؤسس- لمرحلة جديدة من العمل الحكومي لتحقيق التنمية المستدامة . 3 -تفعيل دور المجلس التوطني بخوض أول تجربة بانتخاب نصف اعضائيه

3- اكتب بنود معاهدة السلام العامة 1820م.

LSU‏ أختارٌ الإجابة [غير المنتمية] من بين الاقواس وأضغ ES‏ تحتّها:

1- تعرضت منطقة الخليج العري للغزو الاستعمار البرتغالي - الانجليزي] اس — 3- منّ الحملاتٍ البريطانية على معاقل القواسم: = gd)‏ قصر الجميرا) اجتماع السديرة - اجتماع دبي الأول] 4- منْ مراحل قيام دولة الإماراتِ العربية sini‏

2- منّ الاحلاف القبلية في دولة الإماراتِ العربية المتحدة:

. [أفغانستان - البوسنة والهرسك (بلغاريا] ) 5- منّ البلاد الإسلامية التي مدّت لها دولةٌ الإماراتِ

العربية المتحدة يد العون والمساعدة:

WU‏ مهاراتٌ التفكير:

يرتبظ أبناءٌ الإماراتٍ العربيّةٍ المتحدة بروابط للوحدة منها: * الدينٌ الإسلامئ.

+ للغة العربيّة.

- في ضوءٍ ذلك استكمل بياناتِ الجدول التالي:

Cais‏ رابظا WU‏ من روابط الوحدة التي تجمعٌ بين أبناءِ وطني.

حدّدٌ أي الروابط الشابقة يعد أكثرٌ أهمية في الدين الاسلامى

وحدة el‏ وطني (من وجهة نظري الشّخصية). ,

- أقرأ الصورة التالية (والتي Jas‏ الحملاتٍ البريطانية على مدينة رأس الخيمة). ثم أجيبُ عن الأسئلة التي تليها:

التطبيق: -أبحثٌ في مصادر المعرفة المختلفة ما ,335 بالأدلة والبراهينِ على Sf‏ تاريخ دولة الإمارات العربية المتّحدة ios‏ القدمء يمتلك Bf‏ كبيرًا في حرص أبناءٍ المنطقة على الوحدة والتحالفِ.

Ke as! -‏ واحدًا JS‏ حدث من الأحداث التاريخية ASU‏

IS احتفالٌ الدولة بيوم 28 أغسطس من‎ ٠ عام.‎

ila ٠‏ 1809م البريطانية على معاقل القواسم.

٠‏ أهميةٌ تحقيق التضامن العري. i Po E‏ .التضامن NTT‏ .في وحدتهم 8 نشاظ بحثي:

- أبحثٌ في مصادر المعرفة المختلفة عن دور دولة الإمارات العربية في تقديم العون والمساعدة لشعوب العالم» وأعدٌ تقريرًا مصوّرًا dic‏ وأعرصُه أمام زُملائي IL‏

درس زايد والتاریخ

Jol -‏ مقوماتٍ الوحدة والترابط Se‏ أبناءِ دولة الإماراتِ العربية المتحدة. - ..الدين./.اللغة..العربية./..العادات.والتقاليد./.وحدة 5

A‏ الفقرة السابقة القيّم الأخلاقية والانجازات الوطنية تحت عنوان «علمنى زايد»: .0 التعاون أ الجهد /الايمان س ى

- أوضح في مُخطط ذهنيٌ إسهاماث pl‏ فارش التضامنِ العري: إسهاماتٌ زايدٍ فارش التضامن العري

4 | eons

i Xu FU 7غا‎

٠‏ استخرج قيمًا ومفاهيم إنسانيةٌ من شخصية زايد الخير.

4 الفهم والاستيعاب 1. أجيبُ عن الأسئلة الآنية:

Ja مفهومَ الوحدة وفق رؤية الشيخ زايدٍ بِنِ سلطانٍ آل نهيانٍ -رحمة‎ us ٠

....تکامل. وانسجام. واندماج.في.كيان. واحد ا

مساعدة. الشعب. الصومالي ا a‏ مبباعدة الدول .التي تتعرض للكوارث.ا 0

2. أختارٌ الإجابة الضحيحة من بين الاقواسء وأضعٌ تحتها UES‏ - أعلنَ عن قيام دولة الإماراتِ العربية المتحدة في الثاني من ديسمبر من عام: )1970+ )1971 21972 21973( - تم 28 علم IS‏ بقصر الجميرا في إمارة: الشارقة الفجيرة أم القيوين)

$281.3 ما يأتي: - إيمانٌ الباني المؤشّسن العميقٌ بالوحدة.

“لانها تحقق الاستقز ار و الازدهار- للدو 5 وز ز211111111101[1غ2

ەه 444444420 224444444424244 2424 2 2 ههه هه هه

. ويحقق النهضة. الشاملة NE‏

1 مهاراتٌ التفكير

1. أقرأ الفقرة الآتية وأوظفُ أسلوب J>‏ المُشكلات, وأحلَّلُّها في الجدول الآتي:

[يعتبرٌ سد مأرب القديم من المعالم الحضارية is‏ في اليمن. | لا أنَّ قِدمَ Ll‏ جعلهٌ عرضَة Lol‏ الذي ds‏ الفيضاناتٌ. إلى جانب اعتماده على نظام رئ قدي وفرّ المياة Ais‏ أكثرٌ من 20 قرناء مما أعاق عملية التنمية الزراعية]

٠‏ حددٍ المشكلة التي Gans‏ الفقرةٌ السَابقةٌ عنها.

ASLAN sig! lols سيا‎ oe °

٠‏ #50 المترتبةٌ عن المُشكلة.

٠‏ قدّم مُقترحًا من المُمكن أن feud‏ في J>‏ هذه

المُشكلة.

١‏ الابتكار - بالتعاون ia‏ مجموعتي أقدّمٌ حلولاً ومقترحات إبداعية للاستثمار الأمثل في المجالاتٍ الآتية.

المجالٌ الحلولٌ والمقترحاتٌ الإبداعيةٌ ٠‏ انتراعة

dy dada خدام -وسائل‎ EE

. إيجاد البدائل النظيفة والمستدامه لتوليد الطاقة

- أكمل العبارات الآنية يما deals‏

* تعرف بريطائيا باسيم المملكة المتحدة وبريطائيا العظمى

* تطلٌ سواحل قرنسا الجنوبية على البحر المتوسظ

* هن لوجه التعلون بين الإمارات وفرنسا عام 2017م Aisi‏ متحف اللوقر

٠‏ يقميز Flin‏ بريطانيا في الصيف بإعتدال درجات الحرارة

* يفصل وادي الرون بي جبال جبال الألب في الشرق والهضية الوسطى في القريء أعلل hu‏

٠‏ تنوع الأقاليم المناخية في قرنسا. الموقع الجطياق بلمتداد قرنسا بين دائرق عرفي =H‏ 50 شما خط ee goal‏

كنوع rr‏ اليايسي س ا SSRIS‏ - أقارن بين إقليم البحر المتوسطء واقليم غرب أوروبا في قرنسا وفق معطيات الجدول x‏ إقليم البحر المتوسط إقليم غرب أورويا

: المنطقة الجنوبية من فرنسا المطلة شمال وغرب فرنسا الجهات التي يسود قيها على البحر المتوسط

حار جاف صيفا دق ممطرشتاء معتدل درجة الحرارة hes‏ بارد شتاء

المجيزات Rl‏ وأعطارة غزيرة طول االعام.

- أحدد dg!‏ العلاقات التي تريُط بين دول الإمارات العربية المتحدة وفرنسا وبريطانيا

; أحلها المهارة ق المادحة وناء الأساطيل التجارية واستفلطها-ة a‏ 4 » الشجارة نقيجة..تكوينها الجذزوي وصوقسها. 0570 ٠‏ التعاون الإماراقي - القرنسي في المجال العلمي والثقاقي.

lezi 5‏ العال 2 اق الدواة لالا نطقة. الشرة اف PEE‏ 1

معو حصي PER‏

الإسهام.في الحفاظ على الترلث. على الصعيدين. الوطني. وللعالهي........._...

تطور السياحة ng‏ .لصم و اتويب سمس sss sss‏ - أحدد على خريطة بريطاتيا الصماء ما يأقي:

= الرياح الغربية العكسية. * تيار الخليج الداق.